प्राथमिक विद्यालय प्रतिभा शो में धार्मिक गीत संघर्ष के बाद माफी माँगता है

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मिशिगन एलिमेंटरी स्कूल ने शुरू में दो ईसाई छात्रों को यह बताने के बाद समर्थन किया है कि वे आगामी स्कूल टैलेंट शो में पूजा गाने नहीं कर सकते थे।

एलेगन पब्लिक स्कूलों के अधीक्षक जेम्स एंटोनी ने फॉक्स न्यूज डिजिटल के साथ साझा किए गए एक बयान में लिखा, “समीक्षा करने पर, यह निर्धारित किया गया था कि स्कूल के कर्मचारी पब्लिक स्कूल सेटिंग में धार्मिक अभिव्यक्ति से संबंधित कानूनी दिशानिर्देशों से अपरिचित थे।” “धार्मिक गीत रहे हैं, और प्रतिभा शो जैसे स्कूल की घटनाओं में अनुमति दी जा रही होगी।”

कानूनी समूह के अनुसार प्रथम स्वतंत्रता संस्थानवेस्ट वार्ड एलिमेंटरी स्कूल में दो छात्रों, जो भाई -बहन हैं, को मंगलवार को स्कूल के अधिकारियों द्वारा बताया गया था कि वे ब्रैंडन लेक द्वारा अपने चुने हुए गाने, “दैट हू आई प्रशंसा” और कोल्टन डिक्सन द्वारा “अप एंड अप” का प्रदर्शन नहीं कर सकते थे, क्योंकि गीत बहुत धार्मिक थे।

वेस्ट वार्ड के शिक्षक पेनी बिशप ने कथित तौर पर छात्रों की मां को बताया कि एक गीत बहुत “ईसाई-आधारित” था और वह चर्च और राज्य के अलगाव का उल्लंघन करेगा। स्कूल के प्रिंसिपल, मौली कार्ल ने यह भी कहा कि गीत समस्या पैदा कर सकता है क्योंकि “ईश्वर की पूजा करने के बारे में कुछ बहुत स्पष्ट भाषा है” और उसने झील के गीतों के साथ मुद्दा उठाया, जिसमें अब “दासों” का उल्लेख नहीं किया गया है, जो इजरायल के संदर्भ में मिस्र को एक्सोडस की पुस्तक से बाइबिल के खाते में छोड़ रहा है।

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ब्रैंडन लेक न्यूयॉर्क शहर में 07 जून, 2024 को फॉक्स न्यूज चैनल स्टूडियो में फॉक्स एंड फ्रेंड्स ऑल-अमेरिकन समर कॉन्सर्ट सीरीज़ पर प्रदर्शन करता है। (गेटी इमेज)

कार्ल ने कथित तौर पर अपने माता -पिता के साथ बैठक के बाद अपने गीत की पसंद के बारे में छात्रों में से एक का सामना किया, छात्र को बताया कि “हर कोई भगवान में विश्वास नहीं करता है।”

फर्स्ट लिबर्टी के अनुसार, कार्ल ने गुरुवार को ऑडिशन से पहले गीतों को मंजूरी दे दी, लेकिन एक छात्र को बताया कि उनके गीत को 23 मई के टैलेंट शो में प्रदर्शन करने के लिए चुना जाने पर “एडजस्टेबल” एक और “स्वीकार्य विकल्प” के लिए “समायोज्य” होने की आवश्यकता होगी।

कानूनी समूह ने बुधवार को प्राथमिक विद्यालय को एक पत्र भेजा, जिसमें उन्हें चेतावनी दी गई थी कि वे छात्रों के पहले संशोधन अधिकारों का उल्लंघन कर सकते हैं।

फर्स्ट लिबर्टी ने स्कूल से शुक्रवार को दोपहर 3:00 बजे तक उन्हें आश्वासन देने के लिए कहा कि दोनों छात्र, जो भाई और बहन हैं, वे अपने चुने हुए गीतों का उपयोग करके अपने सहपाठियों के साथ समान आधार पर टैलेंट शो में भाग लेने में सक्षम होंगे। “

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एक मिशिगन एलिमेंटरी स्कूल ने माफी मांगी है जब स्कूल के कर्मचारियों ने दो ईसाई छात्रों को बताया कि टैलेंट शो के लिए उनके गाने बहुत धार्मिक थे। (istock)

स्कूल ने गुरुवार को कानूनी समूह को आश्वस्त करके जवाब दिया कि छात्रों को टैलेंट शो के लिए धार्मिक गीतों के साथ गाने चुनने की अनुमति दी जाएगी। जिले ने कहा कि स्कूल के कर्मचारी सार्वजनिक स्कूलों में धार्मिक अभिव्यक्ति के लिए कानूनी सुरक्षा के साथ “अपरिचित” थे।

एलेगन पब्लिक स्कूलों के बयान में कहा गया है, “स्पष्ट करने के लिए: छात्रों को अपनी पसंद के गीतों को करने की अनुमति दी जाती है, जिसमें धार्मिक सामग्री भी शामिल है, बशर्ते कि सामग्री छात्र आचार संहिता का अनुपालन करें – विशेष रूप से भाषा और विषय के बारे में,” एलेगन पब्लिक स्कूलों के बयान में पढ़ा गया।

“हमें यह बताते हुए प्रसन्नता हो रही है कि यह मामला जल्दी से हल हो गया था। छात्र को ऑडिशन का अवसर दिया गया था और वह आगामी टैलेंट शो में प्रदर्शन करेगा।”

“हम यह सुनिश्चित करने के लिए अपनी आंतरिक संचार प्रक्रियाओं की भी समीक्षा कर रहे हैं कि छात्रों या परिवारों को निर्णय लेने से पहले इसी तरह के मामलों की उचित समीक्षा की जाती है। हम किसी भी भ्रम या निराशा का पछतावा करते हैं कि इस स्थिति ने हमारे छात्रों की विविध प्रतिभाओं का समर्थन करने के लिए प्रतिबद्ध हो सकते हैं,” बयान जारी रहा।

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फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट के वकील कायला टोनी ने अपने कानूनी पत्र का जवाब देने के लिए स्कूल को धन्यवाद देते हुए कहा, “हम अपने पत्र पर स्कूल के त्वरित ध्यान के लिए आभारी हैं और उनकी मान्यता है कि कानून छात्रों के पक्ष में बहुत स्पष्ट रूप से है।” (istock)

फर्स्ट लिबर्टी के वकील कायला टोनी ने कहा कि वे अपने पत्र के लिए स्कूल के त्वरित प्रतिक्रिया के लिए “आभारी” थे जो छात्रों के धार्मिक अधिकारों को मान्यता देते थे।

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कानूनी समूह ने स्कूल को पूरा करने की सिफारिश की एक स्टाफ प्रशिक्षण कार्यक्रम यह पब्लिक स्कूलों को “सभी छात्रों के लिए धार्मिक स्वतंत्रता की रक्षा और बढ़ावा देने के लिए सीखने में मदद करता है।”

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